在我区，有这样一所历史悠久的“老城名校”，从依偎梨花树旁到“一校三区”齐驱并进，它就是合肥市红星路小学。日前，该校获评我区第二届“教育体育管理创新奖”。

图| 合肥市红星路小学

四大社团引领，促进学生全面发展

“多年来，学校坚持贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承‘做最好的自己，人人都是发光体’的育人理念，聚焦美育价值引领，开发多元社团课程，为学生成长搭建多元平台，促进学生全面而有个性地发展，实现健康快乐成长。”合肥市红星路小学党总支书记、校长方业菊介绍道。该校已开设美术、音乐、舞蹈、体育、科技、劳动、传统文化等40余个兴趣社团，其中“小百灵”合唱团、“蛟龙”游泳队、“雏鹰”管乐队、“梦想”科创社四个社团最具代表性。

图| “小百灵”合唱团六十周年时光印记专场音乐会

创立已有60周年的“小百灵”合唱团，曾被授予“全国优秀童声合唱团”称号。自2011年起，该合唱团曾赴奥地利维也纳、新加坡、韩国参加国际合唱交流，获得维也纳世界和平合唱节和平奖、第十四届中新青少年艺术交流盛典金奖、第七届世界青少年合唱节银奖等荣誉，并多次在国家及省、市童声合唱比赛中斩获佳绩，成为全市乃至安徽省小学美育界闪亮的文化名片。

图| “蛟龙”游泳队的比赛瞬间

早在1984年，红星路小学就被省教育厅、省体育局授予“安徽省体育运动（游泳项目）传统学校”称号。这一称号的获得，缘于学校的“蛟龙”游泳队。创建于1976年的“蛟龙”游泳队，以“普及+提升”为课程模式，成为“红小”推动体育创新发展的品牌。2018年，该游泳队在参加全国体育传统项目学校游泳联赛时获得团体总分第四名；连续36年获得合肥市游泳比赛团体冠军，连续24年获得安徽省传统项目学校游泳比赛团体冠军。如今，“蛟龙”游泳社团从少数几名队员发展到百余名队员。

图| “雏鹰”管乐团在合肥大剧院音乐厅演奏

“雏鹰”管乐团成立于1985年，曾作为安徽省最高水平的学生管乐团，赴北京天安门广场展演，获“中国少年先锋队鼓乐团一级分团”称号。经过近40年的发展，建团初期只有20名队员的“雏鹰”管乐团，如今已有百人。2018年，该管乐团受邀参加安徽省第六次少代会承担演奏任务，并在合肥市中小学生行进管乐比赛、合肥市中小学文化艺术节等赛事中，多次斩获特等奖等荣誉。

图| “梦想”科创社在2023年合肥青少年人工智能创新实践大赛获得无人机比赛C类（小学组）冠军

“梦想”科创社创建于2009年，以培养学生“动手、动脑、创新”的科技精神为主旨，引领学生在玩中学、做中学，培养学生科技综合实践能力。2012年，该社团在第十二届全国机器人大赛中夺得冠军。次年，该社团随中国代表队一起参加在美国举行的2013年VEX世界锦标赛，并取得亚军成绩。2023年，该社团在信息学、无人机、机器人等各项赛事中持续发力，近60余人次在全国、省、市竞赛中取得一等奖的优异成绩。

做优课程育人 狠抓教育质量提升

“科学育人观念很重要，我们坚持‘五育并举、全面发展’育人思想，尊重校区差异和学生个体差异，开展分层教学、因材施教。”方业菊表示。

随着红星路小学无为路校区、北环阳光校区、国际部校区三个校区协同发展，学校在集团化办学背景下，注重课程育人实践效果，落实新课程方案，推行基础课程分层教学，提高劳动、综合实践、心理健康等课程质量。同时，依托校园少年宫，开发科技馆、生态馆、木工坊等“馆本课程”，研发国际理解、茶艺、经典诵读、曲艺、3D打印、STEM等系列校本课程，既为学生科学减负，又有力促进学生个性发展。

提升教师队伍素质是“学有优教”的关键。目前，红星路小学教育集团三个校区均建立“大备课”组备课机制，利用智慧教研平台开展“云备课”线上教研，有力提升课堂教学质量。此外，该校通过开展星光杯教学大赛、青年新秀展示课、跨学科课堂实践等研究以及学科专家评课、专题讲座等，持续提高教师专业素养。

2022年以来，“红小”师生也在各级各类评比中斩获佳绩：荣获省教科文卫系统女职工工作先进集体、合肥市教育工作先进集体、“永远跟党走 奋斗新征程”合肥市青少年爱国主义读书教育活动“先进单位”称号，获“‘科技馆里的科学课’试点示范学校”授牌；1名教师的课例获评2022年教育部“基础教育精品课”；1人获安徽省小学语文优质课比赛一等奖，3人荣获合肥市“教坛新星”称号，4人获评“合肥市学科带头人”，18人获评“合肥市骨干教师”，23人荣获“区级教坛新星”称号；多名红星学子在全国、省、市级赛事中获得佳绩。

来源：区委宣传部 区教体局